Педсовет от 5 февраля
Раз в месяц мы с друзьями ходим в баню собираемся за экранами компьютеров. Проводить педсоветы по видео - то еще развлечение. Как бы мне хотелось оказаться с каждым в одной комнате и увидеть настоящие эмоции человека! И пусть мы первые, кто кричит о том, как удобен онлайн, для работы с командой очень нет хватает личного присутствия. Надеюсь, что скоро мы действительно сможем это наладить, когда откроются границы.
На первой страницы презентации я поставила свою любимую фразу "Il vaut mieux viser la perfection et la manquer que viser la médiocrité et l'atteindre". (Лучше стремиться к совершенству и не достичь его, чем стремиться к посредственности и стать ею"). Следующий слайд, который увидели учителя:
2021 - год качества.
Если 2020 - это огромный скачок для школы, но в этом году мы ставим себе целью углублять наши программы, вводить еще более персонализированные разработки и улучшать клиентский сервиз. Мои учителя пройдут еще одно обучение, а с административной стороны нас тоже ждут перемены в управлении командой. Но это совсем не значит, что новых программ не будет! У нас приготовлена пара секретов, но о них в другой раз;)
Начинаем мы наш педсовет всегда с основных сводок. В январе количество учеников в школе меньше, но связано это с тем, что мы поставили на паузу "Лекторий" (у меня на него есть другие глобальные планы) и закончился наш Адвент-Календарь и курс "Не забудь французский на каникулах". Зато стало на шесть групп больше, благодаря тому, что в команду пришли новые учителя - Алекс и Таня. Увеличилось и количество индивидуальных уроков.
В декабре мы ввели обязательно планирование для каждой группы, эти планы должны быть в открытом доступе. У моих учителей был месяц на то, чтобы довести эти планы до ума и предоставить группам, а также помимо поурочных планах предложить "Путеводные листы" - это документ, где видно, чего достигнет ученик ил группа через 3-6 месяцев. Не просто "выучим Subjonctif", а "сможем посмотреть такой-то фильм", "поговорить на такую-то тему". Я за практическое применение всех знаний! Почти все учителя эти программы составили, мы редактируем их и готовы будем представить группам.
Из обсуждений еще - миксовые группы. Когда часть ведет русскоязычный учитель, а часть - носитель языка. У нас запустилась такая одна в январе, уже можем говорить о промежуточных результатах: группа безумно довольна! Им как раз не хватало именно языковой практики. Тандем Ренната-Алекс получился отличный!
Важная новость, конечно же, это наш сайт! Рассказывала подробно преподавателям где у нас и что. Мы делали его очень долго и прорабатывали каждую деталь для удобства как учеников, так и преподавателей. Результат вы видите сами!
Наконец, к сайту нужны будут видео, и наши учителя уже начали свои поездки на студию, чтобы сделать единые визитные карточки. Они позволят ученикам лучше познакомиться со своим будущим учителем. Про это тоже надо отдельно, ох как непросто из учителя пойти в актеры! :)
Завершили мы педсовет тем, что я приоткрыла завесу на наше мероприятие в Москве в апреле. Готовлю кое-что для москвичей....